terça-feira, 23 de setembro de 2008
Aprendendo a utilizar o BrOffice
segunda-feira, 15 de setembro de 2008
DO SONHO AOS ARES
Os avanços tecnológicos nas mais diversas áreas não aconteceram por acaso. Foram frutos de muita pesquisa científica e determinação de pessoas que não desistiram de construir e contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos seres humanos.
No mundo atual, onde os avanços científicos acontecem velozmente, temos que a todo instante estarmos nos atualizando para podermos estar incluídos na sociedade do conhecimento.
Nesse contexto, o uso da informática, mais precisamente o uso da rede mundial de computadores, tem diminuído as distâncias, e pessoas de todo o planeta, organizadas em comunidades de conhecimento, podem trocar informações, e assim contribuir para o avanço tecnológico. A internet pode ser utilizada para fazer pesquisas diversas, comunicar com pessoas e muitas outras ações que podem contribuir com o trabalho pedagógico.
A escola não pode ficar à margem desse processo. Desta forma, os profissionais da educação devem buscar mecanismos de inclusão digital para que possam utilizar dessa ferramenta tão importante com bastante autonomia.
terça-feira, 2 de setembro de 2008
QUARTA AULA
Aprendemos a usar o Editor de Texto BrOffice. Digitamos um texto, utilizando os diversos recursos oferecidos por esse editor. Fizemos tabelas, alteramos fontes de letras e suas cores... Por fim, foi nos apresentada uma atividade para ser executada. Dentro das propostas, produzi a tabela abaixo, com o cronograma de planejamento da minha turma para esta semana.
ESCOLA CLASSE 17 DE TAGUATINGA
3º Ano “C” - Prof. Júnior
Cronograma de Atividades da Semana
01 a 05 de setembro de 2008
| Segunda-feira | Terça-feira | Quarta-feira | Quinta-feira | Sexta-feira |
13h as 13h 30 | Correção da atividade de casa. | Correção da atividade de casa. | Correção da atividade de casa. | Correção da atividade de casa. | Correção da atividade de casa. |
13h 30 as 15h | Leitura e inter- pretação de tex- to. | Videoteca | Informática Produção de texto | Multiplicação | Ortografia Gramática |
15h as 15h 30 | Produção oral | Produção oral | Operações (adi- ção/subtração) | Ortografia | Operações (adi- ção/subtração) |
15h 30 as 16h | Lanche Recreio | Lanche Recreio | Lanche Recreio | Lanche Recreio | Lanche Recreio |
16h as 18h | Artes / Parque | Projeto Ciências em Foco | Multiplicação | Ortografia Educação Física | Projeto Ciências em Foco |